Tareas docentes integradoras para favorecer el aprendizaje de contenidos de Física e Inglés en la secundaria básica. Masferrer Investiga, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 29–47, 2025. Disponível em: https://revistas.usam.edu.sv/index.php/masferrer_investiga/article/view/3. Acesso em: 9 dec. 2025.